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赵恩北副教授与校园学生记者探讨“如何做好品牌传播”

时间:2019年12月02日信息来源:本站原创 点击: 【字体:

为提高校园媒体的传播力和影响力,促进校园学生记者拓展思维、提升能力,11月27日16:00,品牌营销与新闻中心和青藤书院于多功能报告厅共同举办了2019校园品牌营销集训营第四期“融媒体视角下的媒体品牌管理”主题活动,本次活动特邀淬炼商学院副教授赵恩北老师与校园学生记者进行分享交流。

赵恩北副教授与校园学生记者探讨“如何做好品牌传播”

活动中,赵恩北老师首先给大家提出了思考题,即在从事新闻工作的过程中是否有过疑惑,基于此是否形成了经验之谈,并与同学们进行互动。当今社会,资讯过多过杂、同质化竞争太过严重等问题是每个新闻工作者都要解决的难题,这就要求大家必须了解什么是品牌传播,为什么要进行品牌传播。赵老师通过解析品牌传播的定义,揭示了品牌传播的内在意义:社会里的同质化竞争严重、资讯繁多,因此务必要树立品牌形象,扩大品牌传播力度,才能更好的脱颖而出,引起更多公众的注意力,得到更广泛的认可。因此,对于校园媒体来说,提高品牌知名度,发掘品牌特色,引起更多读者的关注,才是让媒体进入公众视野的最好方法。

赵恩北副教授与校园学生记者探讨“如何做好品牌传播”

随后,赵老师深入讲解了品牌传播的具体内涵,首先引用了拉斯韦尔的“五W”传播模式,介绍了品牌传播的要素,即“谁、说了什么、通过什么渠道、对谁、取得了什么效果”五方面,并简要的介绍了品牌信息沟通模式和品牌传播的类型。在讲座过程中,赵老师举例强调了品牌广告和促销广告的不同,以此揭示品牌传播的效果最引人关注的是品牌价值这一论点。为了更让学生了解,老师从生活入手,以超市购物为例,以小见大理解品牌价值。除此之外,赵恩北老师还介绍了品牌传播效果的影响因素、维度、指标体系、对象及传播工具等相关要素,让同学们更加了解品牌传播内在的深刻内涵。

赵恩北副教授与校园学生记者探讨“如何做好品牌传播”

通过本次讲座,在座的校媒人认识到了品牌传播在多重视角下的运用模式,并在赵恩北老师的指导分享下学会了利用深入思考、举一反三的方法进行品牌经营。每一个校媒人都是追梦人,相信优秀的校媒人会找准方向,努力前行,为塑造和传播信息学院的品牌影响力贡献自己的智慧和力量。

赵恩北副教授与校园学生记者探讨“如何做好品牌传播”

(作者:大学生记者团、青藤书院 编辑:zhuoyue)
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