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凝团队力量 养协作意识——第三十一期“太行·行”团队项目竞赛

时间:2021年04月29日信息来源:本站原创 点击: 【字体:

近日,太行书院与大数据学院、信息工程学院在太行书院前篮球场举办“太行·行团队竞赛项目”第三十一期活动。此次活动在缓解同学们学习压力的同时,也丰富了同学们的课余生活,提升团队凝聚力和协作力,让个人更好的融入集体,营造出有激情、有担当的良好团队氛围,让同学们以良好的心态投入到接下来的学习和生活中。

凝团队力量 养协作意识——第三十一期“太行·行”团队项目竞赛

凝团队力量 养协作意识——第三十一期“太行·行”团队项目竞赛

活动伊始,主持人介绍本次活动各类型游戏规则,将到场的各位参赛人员分为三队,在接下来的协作活动中,每支队伍需要默契协作,共同完成四项趣味活动,通过每组完成时间来拟定排名。为避免活动中出现人员受伤,活动开始前,工作人员带领大家进行了热身运动。

项目一:友情传递

凝团队力量 养协作意识——第三十一期“太行·行”团队项目竞赛

第一项游戏名为友情传递,分组后每队8人手拉手传递呼啦圈,准备好告知计时工作人员开始计时,传递期间相邻两人手必须互相拉住,不能用手抓呼啦圈,顺时针传递呼啦圈两周即为完成。同时,若比赛中出现手拿呼啦圈行为则视为犯规,犯规加时5秒,记入总时长。游戏开始,三只队伍没有找到相应技巧,在碰壁几次后,几支队伍逐渐掌握方法,互相帮助,飞速追赶时间,最终完成第一项比赛。

凝团队力量 养协作意识——第三十一期“太行·行”团队项目竞赛

项目二:球行万里

凝团队力量 养协作意识——第三十一期“太行·行”团队项目竞赛

第二项活动,球行万里。每组所有人需先围成一个圆圈,每人手拿球槽,然后让球在球槽中滚动传递,在球不掉落的情况下传递2圈;之后所有人排成一列,每个队员手拿一根球槽,将球连续传到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止(如果球落地则从落地的队员从新开始继续),游戏记录总时长排名。由于球体太轻,时不时就会被风吹掉,几乎三支队伍都在快要到达终点线时球体被吹跑,队员们露出了十分可惜的神情,但是他们很快调整状态,与天气作斗争,不服输、不气馁,最终三支队伍都顺利完成游戏。

凝团队力量 养协作意识——第三十一期“太行·行”团队项目竞赛

项目三:合力建塔

凝团队力量 养协作意识——第三十一期“太行·行”团队项目竞赛

在大风的恶劣环境中,大家开始了第三项活动合力建塔,每位队员双手手握两根绳子的末端把手,挑战过程中不得触碰除绳子末端把手以外的地方,否则视为犯规。通过全员努力将8块“塔砖”依次吊起并将道具“塔”搭建至标准高度,手中道具归位后计时结束。中途若有人因塔砖要摔倒用手去扶视为犯规,犯规1次加时5秒,同样记入总成绩。在前两轮的激烈比赛后,大家已经变的非常默契,单人指挥,合力协作,在规则范围内努力做到最好,将“塔砖”运到终点后,大家屏住呼吸将其搭高,当风将器材吹到摇晃不定时,他们不紧不慢,稳稳当当的完成了搭建任务。

凝团队力量 养协作意识——第三十一期“太行·行”团队项目竞赛

项目四:接力毽子

凝团队力量 养协作意识——第三十一期“太行·行”团队项目竞赛

接着,大家迎来了最后一项活动,接力毽子。每队围成一圈,自由起点发踢毽子。互相传递,连踢5个不落地,不可只由一人完成,毽子落地要重新开始,纪录总时长进行排名。游戏过程中遇到的最大的两个问题是风向和队员“偏科”严重,毽子本身较轻,踢起来的瞬间会被风吹跑,参赛者若没有很好掌控力度很难完成,队内存在严重“偏科”现象,或只有一位队员非常擅长踢毽子,而其他队员或只能踢一个,在经过短时间的队内分工和站位后,三队开始了比拼,先完成的两支队伍先是欢呼,紧接着便去合力帮助第三支队伍,教授方法,最终,第三支队伍也顺利完成。

凝团队力量 养协作意识——第三十一期“太行·行”团队项目竞赛

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各项活动都已落下帷幕,此次活动的顺利开展,让同学们的团队意识个人领导力等综合素质有所提升,让同学们在互动之间收获友谊。增强同学们的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、和创新意识。增强了学生们对集体的荣誉感。在以后的学习生活中,相信大家会带着这种良好的集体意识和个人意识,将自身融入到集体,在成就团队中发展自我,共同营造积极向上团结奋进的良好集体氛围。

(作者:太行书院 编辑:zhuoyue)
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